铁路局线路工班长竞聘面试题3套和专业题28问及答案
目录:
一、管理人员结构化面试问题和参考答案
二、班组长竞聘面试问题和答案
1.内部竞聘-竞聘演讲与答辩提问参考-一般管理人员及普通员工
2.内部竞聘-竞聘演讲与答辩统分表-一般管理人员及普通员工
3.内部竞聘-综合绩效考评统计表-一般管理人员及普通员工
三、铁路局线路工班长竞聘面试题及答案(专业题28问)
第一题:如果你竞聘上岗成功,你将会有哪些提高铁路线路维修的施工质量的举措?
第二题:试举三列线路维修工作中线路的薄弱环节,谈谈如果你竞聘为班长,将采取哪些措施解决这些问题。
第三题:铁路线路的日常维修养护,顾名思义就是对铁路线路进行定期检查、维修和保养工作,你是班长,你会怎样扎实有效的抓好铁路线路的日常维修养护工作?
第四题:加强岔区线路维修保养工作对于确保铁路轨道结构超长无缝化的安全运行和保持维修作业质量至关重要。假如你竞争上岗成为线路工班长,你对进一步提高岔区线路维修保养
水平有何想法或打算?
第五题:在现实生活中,每个单位都存在作业人员安全事故,请你分析一下可能导致作业人员安全事故的原因有哪些?假如你通过这次竞争走上了班长岗位,你打算怎样防范?
第六题:如果你竞聘上岗成功,你将会有哪些降低成本的的措施?
第七题:请你结合实际,谈谈单位的线路养护存在工作还存在哪些薄弱环节,如果你竞聘上岗成功,你会采取哪些措施,全面加强线路养护工作。
第八题:假如你走上班长岗位后,发现班里的工务线路养护工作人员工作存在安全意识薄弱、缺乏对问题根源的探究和经验不足等问题,导致工作质量不稳定。你打算如何扭转这一局面?
第九题:如果你竞聘上岗成功成为班长,你想构建怎样的铁路维修模式?如何去实现?
第十题:你到岗后,你会如何提高维修效率?
第十一题:铁路工务施工工作量大,范围广,有较强的重复性。由于施工时段和时间受限,需要强化施工组织管理,确保施工各环节的质量和安全。如果你竞聘上岗成功,你怎么做好这个工作?
第十二题:安全管理对于铁路工务施工的事故预防至关重要。作为一名班长,你对抓好本班组的施工安全管理有什么打算?
第十三题:在钢轨及道床的养护过程中,你觉得应注意哪些问题?
第十四题:请你结合本职工作谈谈如何把握和落实“全员防洪、全年防洪、科学防洪”的宗旨。
第十五题:试举列铁路工务线路常见病害及其原因,谈谈如果你竞聘为线路工班长,将采取哪些措施解决这些问题。
第十六题:该岗位现在运行中存在哪些问题?怎么解决?
第十七题:如果你竞聘上岗成功,作为一名班长,你对抓好加强班组建设管理有什么打算?请结合实际谈谈。
第十八题:从调查情况看,少数班组缺乏凝聚力,一个重要原因是班组长民主作风差,重大问题个人说了算。如何解决这个问题,你谈谈自己的看法。
第十九题:你想构建怎样的班组文化?如何去实现?
第二十题:未来在团队管理时,你将采取哪些方式提升班组自身管理水平
第二十一题:一些班长由于没有找准工作的着力点,整天忙于事务,被扑面而来的紧急且重要和紧急但不重要的事情缠身,总感觉有忙不完的事情,班组工作也没多大起色。作为一名班长,请你谈谈对这一现象的认识和打算。
第二十二题:目前不少员工存在安全意识薄弱的问题,你到岗后,怎样解决?
第二十三题:现在有段制定的计划、规划、方案都比较好,但落实不理想,其症结在于班组缺乏执行力,请问你作为班长,应采取什么措施增强团队执行力?
第二十四题:试举两列职工作业中缺乏自我保护意识的行为,谈谈如果你竞聘为班长,将采取哪些措施解决这些问题。
第二十五题:请你简要阐述铁路工务线路设备管理的主要内容,你到岗后,将采取哪些措施加强对工务线路设备管理?
第二十六题:如果你竞聘上岗成功,你将会有哪些优化铁路设备管理的有效对策?
第二十七题:加强线路轨道检测工作是确保铁路线路的安全运营和养护工作的顺利开展的前提。作为一名班长,你对抓好线路轨道检测工作有什么打算?
第二十八题:如何对线路养护流程进行优化,请举例说明。
部分内容节选:
结构化面试考核点
一、人际关系处理能力(合作&协调&交往)
C、假如你的下属比你的业务熟练、经验也比你丰富,你将怎样管理你的下属?
答题参考思路:
1、 应努力提高上级自身的业务和管理能力;
2、 提供下属发展机会,人尽其才;
3、 建立良好的制度来促进上级和下属的共同发展。
评分参考标准:
1、 回答问题思路清晰、严密;
2、 采取的措施有效;
3、 具有较强的管理能力的包容态度。
二、工作思路与逻辑思维
三、团队建设与计划指挥
B、 有人说:“表扬的方式往往比表扬的数量更重要” 请结合你的工作经历,谈谈实施表扬的方法和艺术。
答题参考思路:
1、 对这句话的理解和看法:
对表扬的数量和方式的整体认识;
2、 表扬的方式和艺术:
当众表扬应该注意表扬的对象的群众基础和整体环境状况;
直接表扬比间接表扬更具有权威性,有直接、明确的特点;
间接表扬有其独特的好处,给上级者很大的回旋余地,这种表扬不怕失误,有利于创造出好的集体环境。
我们应该实际工作中灵活地使用各种方法。
评分参与标准:
1、能够抓住问题的要害;
2、能够结合自身的经历;
3、能够采取有效的措施。
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