事业单位中层干部选拔竞聘面试题4套和专业题24问及答案

目录：
一、事业单位中层竞聘上岗面试题和答案86道
二、事业单位企业管理人员竞聘面试答辨题（107和答案）
三、事业单位管理岗位结构化面试题库及评分标准48道
四、事业单位中层干部选拔竞聘面试题及答案（专业题24问）
第一题：您觉得您竞聘该岗位比别人有优势吗？主要表现在哪些方面的优点？请说服考评小组您是最胜任这个岗位的人。
第二题：在评估你的员工的工作表现时，你怎样才能确保评估的客观公正？
第三题：假如你走上科长岗位后，发现科里的人员工作作风比较松散，工作积极性不够高。
你打算如何扭转这一局面？
第四题：如何在部门内构建一个完全公开、公平、公正的绩效分配制度？
第五题：未来在科室管理时，你将采取哪些方式，鼓励下属员工的成长和发展，为单位未来发展培养所需人才？
第六题：目前不少单位存在考核方式单一，主要采用个别谈话、民主测评、述职等方式，容易让考核“走形式”，敷衍了事，考核结果不能真实反映干部德能勤绩廉等情况的问题，你认为应该怎样解决为好？
第七题：现在不少单位负责人都说本单位压的干部多，提拔的干部少，你对这种现象怎么看？
第八题：作为事业单位，我们的职工一般都受到过系统的、专业的教育，拥有较高的学历和扎实的理论基础及专业知识。作为一名科室长，你对抓好本处室的知识型职工管理有什么打算？
第九题：“上面解放思想，下有迫切愿望，就是中间卡着不放”。少数机关中层干部行政不作为、慢作为，导致政令不畅，人们称之为“中梗阻”。你作为一名中层干部，将从哪些方面去努力避免这一问题？
第十题：在现实生活中，每个单位都存在职工执行力不佳的现象，请你分析一下可能导致职工执行力不高的原因有哪些？假如你通过这次竞争走上了科室长岗位，你打算怎样提高科室的执行力？
第十一题：当前公众对于公共服务要求不断提升，积极推进精细化管理成为事业单位管理领域的一项重要工作。请你结合实际谈一谈，当前推进精细化管理应重点做好哪些方面的工作？
第十二题：你的前任科室长作风散漫，纪律松散，工作无序，管理混乱，给你留下一个烂摊子，到任后，你将如何开展工作？
第十三题：假如你通过这次竞争走上了科室长岗位，你打算怎样提高自己的威信？
第十四题：作为一名中层领导，请你结合本职工作谈谈在科室管理中如何把握和落实社会主义核心价值观？
第十五题：调查发现，个别地方和单位，工作中存在庸政懒政怠政的不良现象，群众意见比较大。你认为，应当如何解决这个问题？
第十六题：你想构建怎样的科室文化？如何去实现？
第十七题：沟通是管理中最要的环节之一，但沟通也是一门艺术。你认为，进行沟通，应注意哪些问题？
第十八题：目前，随着单位改革的深化落实，职工权益受到影响、职工心理情绪发生较大波动。如果安排你具体抓这方面工作，你对解决这个问题有什么打算？
第十九题：在工作中，你与领导之间产生了意见分歧，你该怎么处理？
第二十题：到单位工作以来的实际工作中，您获得了哪些方面的知识和经验积累？对您现在应聘的岗位有什么帮助？
第二十一题：管理就是服务，以服务员的角色去管理，是做好管理的基本观念。你作为一名中层管理人员，在实际工作中应如何做到这一点?
第二十二题：加强思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分。作为一名中层干部，你对抓好本处室的职业道德建设有什么打算？
第二十三题：我局的每个科室都独当一面，承担着某一方面的工作，你走上科室长岗位后，如何处理局部与大局的关系？
第二十四题：针对你竞聘岗位未来三年的工作目标，你认为是否还有提升空间？
部分内容节选：
管理岗位结构化面试题库及评分标准48道
十二、 假如你上任后组织一次大型活动时发现某些下属在一些工作上互相推委，以至造成工作的延误。你认为可以采取什么办法解决这个问题？  
评价要素：管理能力  
答题参考思路： 
1、 明确职责，权责公明；  
2、 加强部门工作协调； 
3、 好的管理模式，理顺工作内容、工作方法；  
4、 制定好的制度，以保证工作的良性循环； 
5、 文化建设等。  
评分参考标准：依据以下几个方面对应该者进行评价，表现良好者得高分。  
1、 分析问题全面、细致；  
2、 回答问题思路清晰、严密； 
3、 较强的管理能力。 
、、、、、、
事业单位中层竞聘上岗面试题和答案86道
3、科室里有两名同志因某个问题发生矛盾和争执，其中有一名同志与你关系比较好，你作为一名科室长应如何处理？
答辩要点：
（1）问清情况，查明原因；
（2）坚持原则，一视同仁，秉公办理，不能感情用事；
（3）对发生矛盾和争执的主要责任人要严肃批评，努力维护科室内的团结。


4、你作为一名科室长，如何调动科室人员的积极性？
答辩要点：
（1）向科室人员经常灌输本职工作的重要性，使其增强干好工作的责任心和光荣感；
（2）坚持原则，处事公道，以身作则，当好表率；
（3）对表现好的及时表扬，表现差的经常进行批评教育，弘扬正气，奖罚分明；
（4）关心体贴科室工作人员，注意帮助解决工作和生活中遇到的困难和问题。
、、、、、、
更多内容请下载附件