目录:
1. 农村中小学教师面试试题本(考官用文件四)
2. 农村中小学教师面试试题本(考官用文件一)
3. 农村中小学教师面试试题本(考官用文件二)
4. 农村中小学教师面试试题本(考官用文件三)
内容节选:
农村中小学教师面试试题本(二)
题 本 使 用 说 明
(考 官 必 读)
一、每位考生回答三道题,思考、答题总时间为15分钟,不单独计时。
二、面试前,考官要对试题和评分参考进行研讨,在提问时应尽量口语化,避免生硬念题。
三、每道试题都附有评分参考,由于考生回答问题具有开放性,评分参考只是提出了一些原则要求,并不是唯一的标准答案,考官要以此为参考,预测可能出现的多种答法,进一步细化和统一评分标准。
四、语言表达能力和举止仪表两个要素不单独设题,考官可根据考生答题时的实际表现进行打分。
五、结构化面试成绩采取每个测评要素去掉一个最高分、一个最低分,然后综合计算平均成绩的办法,确定考生的最后成绩。
六、根据有关保密规定,此题本使用前属绝密材料,考官、考生和工作人员均不得留存。面试结束后,题本由人事部门负责收回。
导入语
你好,欢迎参加今天的面试。本次面试共3道题,思考、答题总时间为15分钟,不单独计时,注意把握好时间。下面面试开始,请计时员计时。
第一个问题:
据一项农村教育的专题调查,在教师比较关注学生学习上的哪个方面的选项中,“学习成绩”占60%,“学习态度”占16%,“学习兴趣”占24%。如果你是一名农村中小学教师,对这个问题是怎么看的?
测查要素:综合分析能力 评分参考:
通过考生对问题的回答,主要考察其能否全面、辩证地分析问题。看到60%这样一个比例,足以证明分数的分量和应试教育的影子。当今
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