高校学工处负责人(处长,主任)结构化面试题9套和专业题21问及答案
目录:
一、学工处负责人竞聘考核项目评分表
二、中层管理选拔面试题和答案(管理和领导素质27问)
三、事业单位管理岗位结构化面试题库及评分标准48道
四、内部竞聘-竞聘演讲与答辩提问参考-中层干部
五、高校学工处负责人结构化面试题本(考官用)
1.高校学工处负责人结构化面试考官题本(五)
2.高校学工处负责人结构化面试考官题本
3.高校学工处负责人结构化面试考官题本(三)
4.高校学工处负责人结构化面试考官题本(二)
5.高校学工处负责人结构化面试考官题本(四)
六、高校学工处处长竞聘面试题及答案(专业题21问)
第一题:当你正在陪同上级领导在学校考察调研工作,公共管理系一辅导员急匆匆跑来向你汇报,说学生跳楼自杀身亡的学生家长来校,要求学校有个说法,请问你如何处理?
第二题:如果你竞聘上岗成功,如何构建一个完全公开、公平、公正的贫困生的认定程序?
第三题:我校贫困生数量庞大,传统人工认定方法主观性强,学校拟采用细化标准和数学模型构建的贫困生认定软件系统,提高认定效率、避免评价与现实反差。请你列举可以设定哪些标准,并简述理由?
第四题:对于学生公寓管理,你能带来别的人选所不能带来的新思路、新方法吗?
第五题:对于贫困生的资助工作不仅应关注物质上的支持,更应该注重育人功能。作为一名处长,你对抓好资助育人工作有什么打算?
第六题:如果你来竞聘上岗成功,你将会有哪些提高贫困生资助工作绩效的举措?
第七题:假如你竞争上岗成为分管学生工作的负责人,你对进一步提高学生心理健康工作水平有何想法或打算?请结合实际情况谈谈。
第八题:请你结合实际,谈谈学校的学生安全管理工作还存在哪些薄弱环节,应采取哪些措施,全面加强学生安全管理工作。
第九题:试举两列延长学年学生教育管理工作中的难点,谈谈如果你竞聘为学工处处长,将采取哪些措施解决这些问题。
第十题:为提升学校学风建设水平,学工处拟联合教务处共同开展学风建设,如果由你牵头负责该项工作,你打算怎么办?重点在哪些方面?
第十一题:学生军训是我国国家法律规定的学生接受国防教育的基本形式,也是传承红色基因、培养爱国主义情操和集体主义精神的重要途径。作为一名学工处处长,你如何将红色基因融入大学生军训工作中?
第十二题:现实生活中,每个学校学生宿舍火灾事故时有发生,严重威胁学生生命安全,请你分析一下可能导致学生宿舍发生火灾的原因有哪些?假如你通过这次竞争走上了处长岗位,你打算怎样防范学生宿舍火灾?
第十三题:当前,学生管理服务方法单一,对学生过度约束,没有调动学生主观能动性,你认为应该怎样解决为好?
第十四题:假设你竞争成功,成为学工处处长,发现基层学生管理人员非常短缺,综合素质低,给学生管理带来很多困难。面对这一问题,你将怎样解决?
第十五题:学生日常事务管理,涵盖学生资助、心理咨询、职业生涯规划教育和后勤管理等方面的服务。如果你竞聘上岗成功,你会怎样扎实有效的抓好学生日常事务管理工作?
第十六题:新媒体背景下学生服务工作应如何适应形势而创新?请联系实际一谈。
第十七题:如果你竞聘上了学工处处长,如何促进学生工作队伍的专业化发展?
第十八题:未来在辅导员、班主任管理时,你将采取哪些方式,鼓励辅导员、班主任的成长和发展,为学校未来发展培养所需人才?
第十九题:你想构建怎样的校园文化?如何去实现?
第二十题:一些学生管理工作者工作认真勤恳,整天疲于应付,甚至牺牲了很多休息时间。但管理不到位,学生不满意。请你围绕学生管理如何找准工作的着力点这一主题谈几点看
法。
第二十一题:学生管理工作必须做到以学生为本。你作为一名学工处处长,在实际工作中应如何做到这一条?
部分内容节选:
高校学工处负责人结构化面试考官题本(五)
【使用说明】“评分参考”仅供面试考官参考,考官可根据考生具体回答情况酌情给分。
【开场语】 你好,请坐。
首先祝贺你顺利通过了笔试。你桌上是今天的面试题目,总共有4道题,答题时间15分钟,请你仔细思考后再回答。注意语言要简洁明了。
准备好了吗?好,计时开始。
第三题:
近年,常有大学生自杀的新闻见诸报端,针对学生的心理健康问题,可有相关的应对措施?
【评分参考】
(1)应试者作为一名教育工作者,能否充分认识到这个问题的严重性;
(2)对导致大学生心理问题的原因是否有透彻的分析,提出可行的应对措施,确保问题得以解决;
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高校学工处负责人结构化面试考官题本(三)
【使用说明】“评分参考”仅供面试考官参考,考官可根据考生具体回答情况酌情给分。
【开场语】 你好,请坐。
首先祝贺你顺利通过了笔试。你桌上是今天的面试题目,总共有4道题,答题时间15分钟,请你仔细思考后再回答。注意语言要简洁明了。
准备好了吗?好,计时开始。
第一题:
为了提高辅导员个人综合素养,增强学工队伍的凝聚力和战斗力,学工处拟举行辅导员素质拓展训练营活动,你将如何组织好此次活动?
【评分参考】:
①应试者能否围绕提高辅导员综合素养,增强学工队伍的凝聚力和战斗力,精心制定活动方案,并送呈相关领导审定;
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